À partir de l’architecture Art déco de l’établissement et de l’analyse de ses espaces communs, le projet engage une réflexion collective autour de la conception d’un mobilier urbain fixe. Grâce à des outils pédagogiques conçus sur mesure, la démarche permet de passer progressivement du dessin à la maquette en articulant intentions formelles, contraintes techniques et logiques de fabrication propres à la chaudronnerie. Les modules géométriques développés autorisent différentes configurations, permettant aux élèves d’éprouver l’ergonomie, les usages et la pérennité du mobilier avant son assemblage définitif.

De l’idéation à la fabrication, cette expérience aborde le design comme une pratique située, au croisement de l’architecture existante et des savoir-faire industriels. Les visites des usines TOLIX et FERMOB prolongent le projet en offrant aux élèves une immersion unique au cœur de la fabrication industrielle.

Projet pédagogique mené avec les élèves en chaudronnerie industrielle du lycée Niepce-Balleure dans le cadre du dispositif Architecture & Patrimoine (CAUE 71 & 25).